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一開場(chǎng)，劉婷以“孩子把秘密告訴了我，我能為她（他）做什么？”“孩子受到了傷害，我為她（他）做了什么？”“孩子尚未走出傷害的陰影，我還能為她（他）做什么？”作為問(wèn)題，和大家開展了互動(dòng)和交流。她通過(guò)介紹強(qiáng)制報(bào)告制度的由來(lái)、侵害未成年人案件的數(shù)據(jù)情況，結(jié)合強(qiáng)制報(bào)告典型案例，向大家詳細(xì)介紹了強(qiáng)制報(bào)告制度，也對(duì)開場(chǎng)拋出的3個(gè)問(wèn)題逐一解答。最后，她呼吁，作為祖國(guó)的園丁，老師如果發(fā)現(xiàn)了身邊有孩子受到或者疑似受到侵害，請(qǐng)及時(shí)履行強(qiáng)制報(bào)告義務(wù)，守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。

近年來(lái)，全市兩級(jí)檢察機(jī)關(guān)的未檢專干組建“蓮·愛(ài)”未檢巡講團(tuán)，研發(fā)了預(yù)防性侵害、預(yù)防校園暴力等16個(gè)課程，前往全市中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展法治巡講，共開展各類巡講活動(dòng)150余場(chǎng)。下階段，巡講團(tuán)將繼續(xù)深化法治巡講活動(dòng)，做好孩子的守護(hù)者和法治聲音的傳播者。

法條鏈接—《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》